Móstoles pone en marcha un programa de formación para docentes en los institutos

El Ayuntamiento de Móstoles ha puesto en marcha un programa de orientación para el personal docente de los institutos en temas de igualdad, cultura o medio ambiente, y de atención y apoyo psicológico a los alumnos y a las familias que lo puedan necesitar.

Con este plan, se extiende una red de apoyo a los institutos que abarca aspectos importantes del desarrollo personal del alumnado que no cubre la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid“, han dicho.

El programa pretende abordar también cuestiones de actualidad, “y de relevancia para los adolescentes”, incorporando como novedad las charlas tituladas ‘Fake News y Covid: Aprendiendo a combatir la desinformación’.

“Este que busca dotar a los participantes de herramientas para identificar noticias falsas en general y, en particular, aquellas relacionadas con la Covid-19”, han explicado desde el Consistorio.

Para ello, se dotará a los más jóvenes de las herramientas necesarias para poder diferenciar la información, y saber contrastarla en portales de noticias, redes sociales y demás medios utilizados como fuentes.

Además, en los contenidos destinados a la acción tutorial contiene, entre otros aspectos, sesiones variadas sobre diferentes temas, como por ejemplo la alimentación sana, las nuevas tecnologías y uso responsable, recursos y servicios en materia de empleo o formación y emprendimiento.

En el apartado cultural se incluyen actividades como visitas guiadas al Teatro del Bosque y al Museo de la Ciudad, conciertos en el Conservatorio y exposiciones didácticas. A esto se sumarán otras visitas como las programadas al Centro de Empleo y Promoción Económica Tierno Galván y servicios tales como la asesoría sobre sexualidad.

“Interesantes también son los talleres sobre asertividad y autoestima, atención y asesoramiento psicológico“, han apuntado.

En definitiva, el programa pretende abordar todas las áreas de interés para los jóvenes, a través de charlas informativas, asesoría o apoyo psicológico para ellos y sus familias o mediante la formación adicional para el personal docente.