Los alumnos de infantil del colegio CEIP Príncipe de Asturias están perdiendo el curso escolar. Los profesores del centro educativo ubicado en la localidad madrileña de Navacerrada no están dando clase en varias aulas de infantil pero si están percibiendo su sueldo público. Los niños llevan casi ocho meses sin recibir clase ni presencial, ni telemática.
El confinamiento provocado por la pandemia, la nieve que paralizó la actividad educativa y un contacto con un positivo ha provocado que haya escolares que lleven casi ocho meses sin dar clase. Se tratan de alumnos de cinco años que aún no saben leer, ni escribir y que están en casa con sus padres y madres haciendo de maestros a pesar de tener otras profesiones.
Fuentes del centro educativo nos informan que los profesores de infantil tienen autonomía para decidir si dar o no clase y que los maestros no han cesado de dar atención educativa al alumnado. Parece ser que dar atención educativa no significa dar clase.
Además, la dirección del CEIP Príncipe de Asturias alega que “no tiene constancia que los profesores dejen sus funciones” y que los maestros “siguen los planes de contingencia del centro” instaurados a principio de curso.
Sobre la medida de ampliar el calendario escolar instaurado por la Comunidad de Madrid, fuentes del centro nos informan que cumplirán con ello. Es de agradecer que al menos den tres días de recuperación ante más de 200 días perdidos en “vacaciones”.
Más de 1.000 euros de sueldo en 14 pagas
Según el informe “Condiciones de trabajo del profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria” publicado por la Comisión Europea las retribuciones mínimas del cuerpo de estos profesores tienen un sueldo base bruto a partir de los 1.017 euros y que se incrementa según la región, la antigüedad del maestro u otros conceptos.
En el caso de la Comunidad de Madrid el salario bruto medio de los profesores de infantil es de 2.000 euros según datos de ANPE (Sindicato Independiente al servicio del profesorado de la enseñanza pública).
Este sueldo se une a la paga extra de verano, cuando los profesores están más de dos meses de vacaciones y a la paga extra de navidades, en la que los maestros disfrutan de casi un mes de vacaciones.
¿Enseñanza telemática?
Ante las circunstancias adversas que ha obstaculizado el acudir a clase de forma presencial, parece ser que la única vía es la enseñanza telemática. Vía que el CEIP Príncipe de Asturias no termina de ver clara.
En las clases de infantil no se ha impartido enseñanza telemática ni durante la nevada ni durante el tiempo que la clase está confinada por contacto con un positivo. No ocurrió lo mismo durante el confinamiento cuando se impartió una hora de clase telemática los viernes, mientras que la Comunidad de Madrid instaura como horario escolar general el comprendido entre las 9:00 y las 16:00 horas.
Además, fuentes de la dirección del centro nos confirman que la plataforma de enseñan telemática Educa Madrid “va fatal” y “se cae todo el rato” a pesar de que la Comunidad de Madrid haya invertido 2,1 millones de euros para reforzar la infraestructura.
La digitalización de la enseñanza es una tarea pendiente en muchos centros escolares de la Comunidad de Madrid a pesar de que sea, en ciertas circunstancias, la única forma de que los alumnos puedan recibir clases.
