El objetivo del Programa Somos Digitales, de la mano de Link FormaciĆ³n

El Agente de Cambio es una respuesta a la demanda de formaciĆ³n digital en la Comunidad Valenciana.

La capacidad de utilizar la tecnologĆ­a de forma eficaz y responsable se ha vuelto esencial para el Ć©xito personal y profesional.

El innovador programa tiene como objetivo no solo proporcionar habilidades tecnolĆ³gicas, sino tambiĆ©n capacitar a los participantes para cambiar positivamente el lugar donde viven. En este artĆ­culo, el equipo deĀ Link FormaciĆ³n, empresa especializada en la formaciĆ³n profesional desempleados, explicarĆ” el objetivo del Programa Somos Digitales, orientado aĀ trabajadoresĀ de hasta 35 aƱos que estĆ©n trabajando en una pyme de entre 10 y 249 trabajadores/as en la Comunidad Valenciana y trabajadores en situaciĆ³n de desempleo.

ĀæQuĆ© objetivos persigue este programa?

Agente de Cambio es una nueva profesiĆ³n en el sector digital y su demanda promete crecer en los prĆ³ximos aƱos, ya que su objetivo principal es proporcionar los conocimientos y habilidades necesarias para su incorporaciĆ³n al mercado laboral como agentes de transformaciĆ³n digital, desarrollando e implementando la hoja de ruta de la DigitalizaciĆ³n de la pyme.

Esta iniciativa, dependiente la SecretarĆ­a de Estado de DigitalizaciĆ³n e Inteligencia Artificial (SEDIA) del Ministerio de TransformaciĆ³n Digital, tiene como objetivo la formaciĆ³n en gestiĆ³n digital para pymes con el fin de mejorar su productividad y sus posibilidades de crecimiento e internacionalizaciĆ³n.

La Escuela de OrganizaciĆ³n Industrial (EOI) coordina este programa formativo siendo Somos Digitales quien lidera esta formaciĆ³n en la Comunidad Valenciana.

Al participar en este programa, los estudiantes tendrĆ”n la oportunidad de ser uno de los 590 agentes de cambio calificados y acreditados oficialmente.Ā 

El programa formativo tendrĆ” una duraciĆ³n mĆ­nima equivalente a 15 ECTS, lo que equivale a 375 horas de trabajo estimado de los participantes, siendo de estas, 140 horas de clases grupales y 10 horas de mentorizaciĆ³n individual o grupal. AdemĆ”s, antes de que finalice el programa formativo, todos los participantes deberĆ”n realizar el MOOC ā€œGeneraciĆ³n Digitalā€ equivalente a 0,4 ECTs, desarrollado por EOI (Escuela de OrganizaciĆ³n Industrial). Al finalizar, los alumnos deberĆ”n presentar tambiĆ©n un Proyecto Final de DigitalizaciĆ³n de la Empresa, bien de la empresa en que trabaje, bien de una Empresa ficticia.

El resto de las horas hasta completar los 15 ECTs son horas estimadas de trabajo del alumno de aprendizaje autĆ³nomo, realizaciĆ³n casos prĆ”cticos, desarrollo del proyecto y actividades

complementarias

Si finalizan APTOS el programa, los alumnos recibirĆ”n el certificado emitido por la prestigiosa Escuela de OrganizaciĆ³n Industrial y ofrece una importante ventaja competitiva a aquellas empresas que accedan a la formaciĆ³n de sus empleados. Al programa podrĆ”n acceder hasta 3 trabajadores de la misma pyme.

Por eso, un sello de calidad como profesional calificado, marca una gran diferencia en tu currĆ­culum, destacando como un candidato altamente capacitado para liderar la transformaciĆ³n digital y proporcionando un valor aƱadido a la empresa en la que trabaja.

Por otro lado, un alumno que inicia el programa como desempleado, tiene la oportunidad de aprovechar la plataforma para encontrar oportunidades laborales alineadas con las habilidades y acreditaciones adquiridas a travĆ©s de la Bolsa de Empleo del Ministerio de Asuntos EconĆ³micos y TransformaciĆ³n Digital.

Asistencia de reclutamiento

Otro de los objetivos del programa es dotar de ayudas de 20.000 euros a las empresas contratistas.Ā La subvenciĆ³n tiene como objetivo facilitar el proceso de contrataciĆ³n e incentivar a las empresas a emplear los talentos formados por este programa.

En definitiva, el Programa Somos Digitales representa un paso importante en la formaciĆ³n de Agentes de Cambio para enfrentar los desafĆ­os y aprovechar las oportunidades de la era digital. Porque, al promover la formaciĆ³n gratuita para una nueva profesiĆ³n, con un acceso mĆ”s fĆ”cil a las ofertas de empleo,Ā los estudiantes tienen mayores posibilidades de destacar en el mercado laboral en una demanda que no harĆ” mĆ”s que aumentar en los prĆ³ximos aƱos.

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