La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) llevará a la Semana de la Educación que tendrá lugar del 2 al 6 de marzo en el Recinto Ferial de Ifema Madrid su oferta educativa para este curso 2022/2023, con los grados en Ciencia e Ingeniería de Datos como grandes novedades.
En concreto, la universidad madrileña expondrá en AULA 2022 una oferta académica que contempla además 50 titulaciones de grado, 8 dobles grados, 9 programas internacionales de estudios, 87 másteres, 34 programas de doctorado y 83 títulos propios.
Igualmente, aprovechará este evento para dar a conocer los nuevos Grados en Ciencia e Ingeniería de Datos, Business Analytics (bilingüe) y Arqueología que ha introducido en su programa educativo.
La UAM presentará así su nuevo Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos, orientado a formar a los estudiantes en las disciplinas necesarias “para responder a la demanda y los retos que los nuevos tiempos” plantean en este ámbito, según ha explicado el centro en un comunicado.
Por su parte, el Grado en Análisis de Datos en la Empresa/Business Analytics cuenta con un componente eminentemente práctico que combina el uso de herramientas y técnicas para buscar información, procesarla, analizarla y utilizarla para poder resolver problemas y proporcionar soluciones concretas en todos los ámbitos de la gestión empresarial, en un entorno de incertidumbre.
En cuanto al Grado en Arqueología, el plan de estudio destaca por sus asignaturas prácticas, que pueden realizarse en los laboratorios y otras infraestructuras del Departamento de Prehistoria y Arqueología.
En el marco de la Semana de la Educación y con el objetivo de ayudar a los estudiantes en la búsqueda de su carrera ideal, la universidad ha elaborado un programa de una docena de actividades que ofrecerá la posibilidad de ponerse en la piel de un CSI y reconstruir un caso de identificación de restos humanos con ayuda del Laboratorio de Arqueología Forense y la colaboración de la Policía Municipal de Madrid.
También se podrá detectar si un videojuego está históricamente bien ambientado, simular ser un científico encargado de descubrir qué muestras son positivas en Covid-19 o superar el rosco de ¡Pasa la Planta! demostrando los conocimientos adquiridos acerca de las plantas y su mundo científico.
